为全面贯彻职业教育高质量发展要求，展示各专业群技能育人成果，2025年11月17日至21日，重庆五一职业技术学院成功举办了以“一技在手·一生无忧”为主题的技能活动周。活动围绕学科特色，涵盖技能竞赛、企业实践、教学研讨及职业规划与文化育人活动，形成“赛、讲、研、训、行”五位一体的育人体系，活动累计吸引师生9000余人次参与，有效提升学生实践技能、教师教学水平及产教融合深度，为高质量职业教育发展提供了有力支撑。
机械工程学院：以赛促学，融合产教实践
学院将教学场景延伸至实训车间，全方位展示“机械精神”。活动周期间，约有200余名学生参与机械基础知识竞赛及钳工技能比拼，精准加工与精细拆装成为技能展示的核心环节，充分体现了学生的实践能力与专业素养；学院组织约1800名学生分批走进钳工竞赛车间及世赛管道与制暖项目中国集训基地，直观体验实训教学与技能竞赛氛围；另有200余名学生前往重庆秋田齿轮、美利信科技、平伟汽车零部件、长安汽车等多家行业龙头企业开展认知实习，有效搭建了理论学习与实践应用之间的桥梁，帮助学生深化对行业发展的理解，明确职业发展方向。此外，学院邀请校内外行业专家教授，为全院教师开展教学能力提升专题培训，进一步推动教师专业素养与教学水平的提升与迭代。
电气工程学院：从赛场到企业，双向赋能提升
学院全面展示在深化产教融合与推进教学改革方面的成果与活力。活动周期间，学院举办电工技能大赛，涵盖导线制作、电路安装与调试等多个实操项目，全方位检验学生的动手能力与专业素养；同时，学生创新创业方案大赛聚焦“十四五”规划重点产业方向，引导学生将个人创新构想与国家战略需求紧密结合。为进一步夯实师生专业能力，学院组织开展工业机器人系统操作、电梯维保与检修等专项培训；青年教师职业能力大赛及校企教师教学试讲活动，为教师提供展示与交流的平台，促进教学能力提升。此外，学院还组织学生前往京东方、西奥电梯及西部科学城先进数据中心等企业开展认知实习，缩短课堂与行业之间的距离，增强实践经验与就业能力的衔接。
汽车工程学院：教师赛训引领，职业教育照亮成长
学院举办了2025年重庆市职业院校技能大赛指导教师选拔赛及教师说课比赛。教师们同台竞技，其课堂设计、思政融入及竞赛指导能力得到全面检验，涌现出一批教学能力突出的教师；学院特邀张晋源教授和市级首席技能大师工作室杨浩教授开展专题培训。张晋源教授结合自身从业经历与行业发展数据，从汽车产业趋势、岗位需求及职业能力提升等方面，为学生提供系统的职业发展指导；杨浩教授以全球卫星导航系统发展历程为背景，重点解读中国北斗系统“八万科学家历经20年坚守”的奋斗故事，生动诠释自主创新与坚持不懈的大国匠心，引导学生厚植技能报国情怀。
智慧康养学院：三大技能赛事联动，彰显温度育人
学院围绕急救、康复与健康养老三大核心领域开展技能赛事，有效激发学生的专业学习热情。急救技能赛中，参赛学生在心肺复苏及海姆立克操作中展示标准化应急能力；康复治疗比赛注重手法精准与人文关怀；养老照护赛事以团队协作为核心，模拟真实护理流程，使学生在实践中快速提升操作水平。活动全面检验了学生职业素养，形成“以赛促练、以赛促能”的良好育人氛围。同时，学院举办青年教师说课比赛，聚焦教学设计、课程思政及教学方法创新，促进教师教学反思与经验交流，强化课程建设与课堂质量提升。学院还组织学生参与劳动教育实践，从实训场地清洁到设备维护，在劳动中体悟责任与担当，实现“技能与劳动并重”的教育理念落地。
人文艺术学院：技能与美感并行，专业与行业对接
学院举办了创意化妆造型技能大赛、创意编发大赛及“我是新主播”融媒体主播大赛等活动，营造了浓厚的校园时尚艺术氛围。人物形象设计技能竞赛中，学生围绕真实客户需求进行创意造型，提升临场应变能力和审美呈现水平；“发艺匠心·时尚共生”编发大赛搭建了跨年级交流平台，通过老生指导新生、新生激发灵感，形成了良性的“传帮带”实践链。融媒体主播大赛聚焦融媒体技术与运营专业核心能力，创新构建“非遗文化+融媒体传播”的实践模式，全面检验学生专业素养与创新实践能力。同时，学院组织学生前往金夫人影像、巴南融媒体中心等企业开展认知实习，通过岗位体验明确职业方向，实现教学成果向行业能力的有效转化。
马克思主义学院（通识与国际教育学院）：红色文化浸润思想，引领通识教育成长
学院以“行走的思政课”为抓手，组织师生赴歌乐山革命纪念地参观渣滓洞、白公馆等，通过沉浸式体验直面革命历史，深刻体悟红岩精神，有效增强学生理想信念与时代责任感，显著提升思政教育的感染力与实效性。同时，学院举办英语语音模仿大赛，引导学生在表达、模仿与情景演绎中提升语言运用能力和跨文化理解能力，营造开放、多元的通识教育氛围；围绕人才培养与就业导向，计算机教研组赴软件信息化企业开展调研，就AIoT（人工智能与物联网融合）和软件开发人才需求进行交流，为课程优化、专业建设及就业指导提供参考。此外，学院开展以恋爱为主题的公开课，通过案例分析和互动讨论，引导学生树立健康情感观与自我保护意识；多学科青年教师在说课比赛中依然表现出色，教学设计创新且课堂思政融合显著，推动教师教学能力提升与课堂质量改进，实现思政教育与专业育人的深度联动。
技能活动周期间，各二级学院还同步开展了大学生职业规划比赛、心理健康手抄报设计、体育运动比赛等精彩纷呈的活动，增强了学生实践体验，提升综合能力。
此次技能活动周充分展示了学院在专业建设和人才培养方面的阶段性成果，为学生了解行业趋势、提升实践能力提供重要平台，同时推动教师教学创新与技能提升。学院将持续推进产教融合、校企协同和专业群建设，深化“以赛促学、以赛促教、以研促改”的育人模式，为职业教育高质量发展贡献力量。
